Week 10

Week 10  แสงทำอะไรได้บ้าง?

เป้าหมายรายสัปดาห์ : สามารถทำการแสดงให้ผู้อื่นเข้าใจได้

Week	Input	Process	Output	Outcome
10 (29ก.ย.  -3 ต.ค. 57)	คำถาม :  แสงทำอะไรได้บ้าง? เครื่องมือคิด : - Show & Share ครู (กระตุ้นการเรียนรู้ อำนวยการเรียนรู้ ) ผู้ปกครอง ส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน บรรยากาศ/สื่อ -บรรยากาศภายในห้องเรียน - บรรยากาศบริเวณรอบๆโรงเรียน	- นักเรียนซ้อมการแสดงละคร วันงอกงาม มีการแสดงดังนี้      * รายงานข่าวอันตรายจากแสงที่เจอปนในลูกชิ้น      * ทำการทดลองหลอดแบล็คไลท์      * ร้องเพลงและเล่นคีย์บอร์ด      * การแสดงเงาภาษาอังกฤษ      * การแสดงละครเงา      * เกมทายเงา - จัดเตรียมสถานที่ ห้อง เวที ตกแต่งอุปกรณ์ที่ใช้การแสดง  - หลังจากทำการแสดงวันงอกงาม นักเรียนและครูสนทนาและให้นักเรียนประเมินตนเองวันที่ทำการแสดง และได้ฟังผู้ชมสะท้อนจากที่ได้ดู - นักเรียนสรุปและบันทึกสิ่งที่ตนทำได้ดี และที่ปรับปรุง ในการแสดงงอกงาม (ทบทวนตนเอง) - นักเรียนสรุปการเรียนรู้ใน Topic : โลกแห่งแสงสี ผ่านการทำ Maind Mapping รูปภาพตามความเข้าใจของตนเอง	ชิ้นงาน - การแสดงสรุปการเรียนรู้ Topic : โลกแห่งแสงสี - ใบงานบันทึกทบทวนการแสดงงอกงาม - Maind Mapping รูปภาพ ภาระงาน - ร่วมกันคิดการแสดงงอกงาม	ทักษะสาระ 1.ภาษาไทย - บอกความหมายของคำจากเพลงและนิทานได้ - สื่อสารเล่าเรื่องราวและสนทนาหาข้อตกลงร่วมกัน - สามารถสื่อสารบทละครและทำการแสดงได้ 2.คณิตศาสตร์ - เรียงลำดับเหตุการณ์ก่อน- หลังได้อย่างเข้าใจ - นับจำนวนของใช้ให้ครบและพอดีกับทุกคน - รู้เวลาที่จะแสดงและกะเวลาได้ ทักษะการเรียนรู้ - การวางแผนร่วมกันคิดการแสดงงอกงาม - การทำงานร่วมกันกับผู้อื่น - เทคนิคการแสดงละครเงา - การเป็นผู้แสดงที่ดี ทักษะชีวิต - รู้จักวิธีใช้และจัดเก็บเครื่องมือต่างๆ ได้ - สามารถทำงานประดิษฐ์เสร็จด้วยตนเอง - การแสดงออกต่อหน้าผู้ชม ทักษะสังคม - ออกแบบการเล่นด้วยตนเอง และเล่นกับผู้อื่นได้ - ยอมรับกติกาและข้อตกลงร่วมกันได้

ภาพกิจกรรมการเรียนรู้

คลิปวันงอกงาม

ละครเงาดวงดาวฝันดี

การทดลองหลอดแบล็คไลท์

นำเสนออันตรายจากลูกชิ้นเรืองแสง

เด็กๆโชว์เพลงพระอาทิตย์และพระจันทร์